《金融时报》虽然没有明说个人炒股如何加杠杆，但这意思其实已经非常明显了，就是指责中国货轮“破坏”了电缆。
就上述条款的内容而言，这毫无疑问是美国允许乌军使用美制导弹袭击俄领土纵深目标后，俄罗斯做出的反击，9月份普京已经目前警告过西方解除乌军导弹的使用限制意味着俄乌冲突性质发生质变。
最近几个月，已经不知道刷到过多少次家长们吐槽—— 英语太难......
小编朋友圈一位妈妈的吐槽
没提前启蒙的孩子，在英语课上吃的亏越来越明显：没有任何基础，上来就读单词，死记硬背，受挫感很重。
从当前的形势来看，英语学习呈现出一种“只筛选，不培养”的倾向。
倘若依旧按照以往那种 “按部就班” 的模式去学习英语，孩子在未来的竞争中极有可能遭遇 “淘汰” 的局面。
无论是从学校课程设置（课时减少）、还是科学的英语学习路径来看，我们始终认为， 6岁前英语启蒙是必要的。
其实，英语启蒙最开始，选择资源是第一位，家长不要因为焦虑就盲入市面上各种教材，这样碎片化的输入，质量没有严格把关，很容易磨灭孩子最初的一点点兴趣。
回头看，小编很庆幸早早给娃安排了英语启蒙，并且一开始就选用了 英国牛津大学出版的启蒙界常青树—— 牛津树。
每天晚上都会看牛津树的大娃，连带着弟弟也跟着一起学习
现在大娃二年级，相对于语文、数学，英语反倒成了他最省力，小编最“省心”的一门主课。
小编也给孩子试过不同英语课，包括大热的几款分级绘本，到现在为止，保留至今且每天都在学的就是——牛津树。（今天也为大家争取了300个免费名额）
之所以保留 牛津树，除了孩子喜欢、能坚持之外，还有几个不错的感受：
✅ 内容科学、超强背景和实力，牛津树荣誉“英国备受欢迎的阅读计划”，80% 的英国公立小学使用，原汁原味地道语言，风靡全球130多个国家和地区。
✅权威的分级体系，帮孩子建立阅读兴趣 ，科学分级阅读，不需要家长陪读，孩子就能沉浸其中，让孩子通过“无痛”的⽅式学习英语。
✅ 实现每天高频输入，在阅读中习得英语 ，牛津树通过5大趣味环节，代替死记硬背，让孩子在语境中进行学习。
✅涵盖全套的自然拼读 ，牛津树巧妙选用趣味故事场景，将发音规则融入其中，让孩子在寓教于乐中学会自然拼读。
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对孩子英语学习一筹莫展，以及还不了解牛津树的家长，可以跟着我一起往下看，咱们再具体说说英语学习及课程亮点：
-01-
作为世界顶级分级阅读教材，
牛津树有着得天独厚的优势
想必大家也都关注到了，今年的英语教材改革，最明显的一个趋势，就是越来越“ 原版化”了。
新教材呈“原版化”趋势
不管是单元里的图片设计、主题规划，还是互动练习等方面，都越来越像 “原版教材”了。
这实际上也在变相提醒我们，要给孩子多读原版英语书籍和资料。
事实上，让孩子多读原版的英语书籍和资料，对学习英语非常重要：
首先，原版英语书籍和资料能够提供最纯正、最自然的语言表达。
通过阅读原版书籍，孩子可以学到在日常生活中真正会使用到的英语，而不是只局限于课本上比较生硬的表达。
其次，原版英语书籍涵盖更丰富的词汇和复杂多样的语法结构。
通过分析这些句子，孩子可以更好地理解英语语法的精妙之处。
然后，原版英语书籍，能提升阅读和思维能力。
原版英语书籍的内容更丰富多样，可以锻炼孩子的阅读能力，循序渐进地提高孩子的阅读理解速度和理解深度。
在这一点上，毫无疑问，牛津树有着得天独厚的优势，要知道《牛津阅读树》可是英国牛津大学出版社出版的儿童英文学习教材。
在许多非英语系国家，流传着这样一句话：没读过牛津阅读树的孩子，就等于没做过英语启蒙。
之所以能够获得如此高的评价，是因为它有着强大的 “硬实力和背景”：
有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉；
被英国80%的学校用来教学生学习母语；
全球有 133 个国家用它作为外语学习教材；
全球3000多万孩子喜爱。
有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉；
被英国80%的学校用来教学生学习母语；
全球有 133 个国家用它作为外语学习教材；
全球3000多万孩子喜爱。
这也是小编在一众英语课程和资源中，保留至今每天都在学的原因之一。
兄弟俩正在看牛津树
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-02-
权威的分级体系
帮孩子建立阅读兴趣
众所周知，并非所有孩子都钟情于阅读，特别是对本就陌生的第二语言，孩子更容易对其产生排斥情绪。
在这一点上，不得不承认，牛津书的表现极为出色。
《牛津阅读树》根据孩子的年龄段，系统性阅读学习的时长，再对标了英国分级读物统一的标准（Book band）对所有绘本进行了分级。
随着等级从低到高，故事的难度会由浅入深，文字由少到多，词汇从易到难，句子从短到长，情节由简单到复杂，循序渐进地提升孩子的英语语言能力。
给大家看一下牛津树不同级别的内页，是不是由浅入深，由易到难，L2级别的时候，每一页上只有1个简单的句子，到了L4级别，句子变长了，也变多了，到了L9级别，每一页上都是一长段的文本。👇
不同级别的书籍，适应孩子在各个成长阶段的认知水平和语言能力，让他们能够循序渐进地提升阅读能力。
除了科学合理的分级体系和合理编排，牛津树内容还丰富多样， 插图生动有趣，很容易就吸引孩子的注意力，让他们在面对陌生的第二语言时，不再心生排斥，而是充满好奇与探索的欲望。
小编家二宝，刚上幼儿园小班，每次一看到哥哥看牛津树的时候，就会飞奔而来，虽然经常被哥哥嫌弃，甚至“挤兑”（小可怜），也抵挡不了他仍要坐在一起学习牛津树的热情。
看牛津树时，又被哥哥嫌弃、挤兑的弟弟
也难怪孩子们喜欢，牛津树贴近生活，趣味性高，就像一家人在给大家讲故事，这一家人就是贯穿整个系列书的主人公 Biff, Chip, Kipper, Mum, 和 Dad，以及他们那条可爱的小狗Floppy。
围绕着他们一家人和他们的朋友们展开的，介绍他们生活活动的方方面面。
比如：
L1-L4级别中都是日常生活中发生的趣事，比如跳绳、捉迷藏、做手工等，小朋友们很能产生共鸣。
L5级别开始出现了神奇的“魔法钥匙”，带领孩子们穿梭时空，话题也拓展到了历史、人文、地理等更多领域，让孩子们在阅读中见识广阔的世界。
这些书里的故事非常贴近生活，有的时候就像是讲述自己的一次旅游经历。别说孩子了，小编偶尔跟着看得时候，也会不知不觉被吸引住。
下面这张图是牛津树阅读计划分级体系的大概内容，从L1到L9，逐渐增加难度，每一个级别都经过精心设计，以满足不同年龄段孩子的阅读需求。
在这个分级体系中，孩子们可以像攀登阶梯一样，稳步提升自己的阅读能力。
牛津树虽然风靡很多国家，在国内也深受很多家庭的喜爱，但有一说一，它的价格真的很不便宜，如果买整套书下来，得要6000多块钱。
而且，还有一个问题是，很多买了牛津树绘本的家长，也很难坚持下来：
一方面是许多家长太忙，没有那么多时间，陪着孩子一本一本的读（小编就是如此，下班回家光是检查作业，就已经耗费了所有气力，根本没时间、没精力再陪读，臣妾做不到啊！）；
另一方面，一些家长担心自己读音不标准，反倒误导孩子。
一方面是许多家长太忙，没有那么多时间，陪着孩子一本一本的读（小编就是如此，下班回家光是检查作业，就已经耗费了所有气力，根本没时间、没精力再陪读，臣妾做不到啊！）；
另一方面，一些家长担心自己读音不标准，反倒误导孩子。
喜马拉雅斥巨资买下了牛津树的版权，不仅价格上要比买全套绘本便宜，并且把绘本的每一页都做成了翻页的有声书的讲解模式，孩子看起来很好理解和掌握，真正做到不费妈。
喜马拉雅儿童APP是把纸质的内容，以精讲的方式呈现给大家，加上Ms.Tong的领读，解放了家长投入的时间精力，由童老师来讲，有游戏，视频，跟读环节的输出，闭环是很完整的。
小编家的娃，现在已经养成了习惯，每天写完作业，就会自主打开平板看1-2集牛津树，让老母亲特别省心。
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每天高频输入
让孩子在阅读中习得英语
学习英语其实并没有特别的奥秘，精髓就在于要高频输入。
只有通过持续不断地接触英语，让英语的声音、文字和表达，频繁地进入我们生活中，才能真正将这门语言内化于心。
然而，对于多数偏低龄一些的孩子来讲，注意力往往难以超出 20 分钟。而且，随着孩子进入小学阶段，每天都要完成课内作业，在这种情况下，时间对于孩子来说就更加紧张了。
前段时间，小编和大娃同班同学的家长聊天，家长直呼晚上时间太紧张了，以致她都想把孩子线上一对一的英语课取消了。
在这一点上，牛津树反倒凸显出了优势，每天只需要见缝插针抽出10-15分钟时间，即可让孩子保持持续性输入。
有家长可能会好奇，把L1-L9学完是个什么概念？
学完L1-L9，孩子可以掌握3300+的词汇，这么说吧，可以达到考KET、PET的水平。
每天坚持一节的情况下，大概2年半左右，可以学完课程。
小编身边有不少家长，为了提升孩子的英语水平，不惜投入数万元让孩子去上课，然而实际效果却不尽如人意。
究其原因，主要是在家里没有为孩子提供英语语境，每周仅靠2节时长相对较久的课，根本无法抵挡低频接触带来的弊端，孩子往往前脚学完后脚就忘。
而且，现在新教材将词汇、语法巧妙地融入句、段等语篇之中，强调在语境中进行学习，摒弃了死记硬背的传统方式。
这种教学理念旨在，让孩子在阅读的过程中自然而然地习得英语，使英语学习不再枯燥乏味，而是充满乐趣与活力。
其实，这样的学习方式不仅能够提高孩子的学习效率，还能培养他们的语感和语言运用能力，牛津树就完全的契合了这一点。
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学会“自然拼读”帮孩子开启英语学习新路径
今年新版教材正式把自然拼读（phonics），这一语音知识纳入到教学中，可见其重要性。
其实，对于英语初学者来说，自然拼读是一门实用、有趣又有效的启蒙课程。
如能掌握，那么孩子不需要借助音标，就能读出约80%的英语单词，把枯燥无味地记单词变成一件轻松、有趣的事，从而达到事半功倍的效果。
比如：学会了【oa】这个字母组合的发音，见到goat, coat，float都会读。
掌握自然拼读后，记单词也就变得非常容易了。孩子听到一个单词的发音，就能根据发音规则反映出对应的字母，根本不需要死记硬背，大大减轻学习负担。
例如：小朋友已经知道小猫的读音是/kæt/，就可以根据自然拼读规则直接写下c-a-t。
在以英语为母语的国家，例如英国、美国等，自然拼读法是孩子在学前和小学阶段的基础教育课程（K-3，即从幼儿园到小学3年级），因为掌握自然拼读就等于让小朋友们学会“认字”, 是孩子用英语进行阅读和写作的第一步。
世界著名心理学家Marlynne Grant博士进行过一个实验结果证明：
“接受自然拼读教学的二年级学生在阅读上的学习进度，比没有进行自然拼读教学的学生快28个月，而在拼写能力上快21个月。
当孩子掌握了自然拼读的规则，他们在面对陌生的英文文本时，不再感到畏惧和迷茫。
孩子就可以凭借所学的拼读技巧，快速准确地读出单词，进而理解整个句子和段落的含义，从而提高阅读速度，提升阅读能力！
可见， 想让孩子实现自主阅读，一定不要错过“自然拼读”这个神器！
牛津树涵盖全套的自然拼读，巧妙地选用了趣味故事场景，将发音规则融入其中，激发小朋友们的学习兴趣，引导小朋友发现字母以及字母组合的发音规律。
总而言之，给孩子做长期英语启蒙规划的话，无论从哪方面俩说，牛津树都是是很好的选择。
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